Ostoskori: (0)

Omnian opiskelijat kertoivat kestävän kehityksen osaamisestaan videolla

Viime viikolla – ennen koronaviruksen tuomia rajoituksia lähiopetukseen – Omnian tietokoneluokassa keskityttiin päivän verran kestävään kehitykseen osana omaa ammattitaitoa. Opiskelijat testasivat Suomen ympäristöopisto Syklin kehittämää kestävän kehityksen verkkokurssia, joka testivaiheen jälkeen julkaistaan Ammattilaisen kädenjälki -sivustolla kesäkuussa 2020. Verkkokurssin materiaali sai kehuvaa palautetta sujuvuudesta ja kiinnostavuudesta. Joitakin liian vaikeita termejä löytyi. Palautteen avulla verkkokurssien sisältöjä hiotaan palvelemaan käyttäjiä yhä paremmin. 

Teoriavaiheen jälkeen päästiin tositoimiin. Opiskelijat kuvasivat videoita, joissa he kertoivat kestävästä kehityksestä oman alansa näkökulmasta. Syklin vetämässä työpajassa harjoiteltiin videon käsikirjoittamista, kuvaamista ja leikkaamista. Halukkaat latasivat videonsa Oma kädenjälkeni -kilpailun sivulle. Kilpailun tavoitteena on tuoda esiin, miten kestävä osaaminen kuuluu ammattitaitoon.    

Lähihoitajat vähentävät hävikkiä 

Opiskelijoiden videoilla annetaan vinkkejä kestävistä toimintamalleista esimerkiksi rakennusalalla ja myyjän työssä. Lähihoitajaopiskelijat Tiina Servin, Jenna Kapanen ja Sanna Sipponen pohtivat videollaan hävikin määrän vähentämistä hoitajan työssä.  

Videon teossa liikkeelle lähtö tuntui naisista aluksi hankalalta, mutta kun päästiin alkuun, tekeminen tuntui hauskalta.   

”Kestävän kehityksen osaaminen on tosi tärkeä osa ammattitaitoa”, naiset tuumaavat.  

Ajankohtainen aihe opiskelijoille 

Maaliskuinen työpaja oli osa opiskelijoiden pakollista yhden osaamispisteen kestävän kehityksen sprinttisuoritusta. Omnian Sprintillä tarkoitetaan Omniassa jaksoa, jossa yksi osaamispiste suoritetaan kahdessa päivässä.

”Opiskelijat pitävät kestävää kehitystä hyvin ajankohtaisena aiheena”, kertoo opettaja Sonja Kärkkäinen.  

Jokaisen opiskelijan on suoritettava yhden osaamispisteen laajuiset opinnot kestävästä kehityksestä. Lisäksi kestävä kehitys on otettu osaksi Omnian jokapäiväistä toimintaa ja oppilaitoksen strategiaa.  

”Se näkyy esimerkiksi siinä, miten henkilökunnan hyvinvoinnista pidetään huolta ja miten kierrätykseen on panostettu. Omnian kestävän kehityksen myymälässä myydään työttömien työnhakijoiden valmistamia tuotteita. Se nostaa heidän ammatillista itsetuntoaan. Henkilökunta ei saa lainata kirjastosta lukion opiskeluun tarvittavia kirjoja, jotta niitä riittää vähävaraisille opiskelijoille”, Kärkkäinen listaa. 

Opettaja Sonja Kärkkäinen
Kestävän kehityksen opettaja Sonja Kärkkäinen

Videokilpailussa 1000 euron pääpalkinto 

Iästä ja alasta riippumatta ammatilliset opiskelijat voivat osallistua Oma kädenjälkeni -videokilpailuun maaliskuun loppuun saakka. Lyhyet, korkeintaan kolmen minuutin mittaiset videot voi kuvata vaikkapa kännykällä ja editoida puhelimen omilla sovelluksilla. Kolme parasta videota sekä yleisön suosikki palkitaan rahapalkinnoilla. Pääpalkinto on peräti 1000 euroa, ja muutkin palkitut pokkaavat satasia.  

Lue lisää kilpailun sivuilta ja äänestä suosikkiasi kilpailutyöt-sivulla.

Päivi Suihkonen

Päivi Suihkonen

Kirjoittaja on projektipäällikkö Suomen ympäristöopisto Syklissä.
Share on facebook
Share on linkedin
Share on twitter

Kommentoi

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

Lue myös nämä:

Kantava_loppuseminaari
Uutinen

Osallistu webinaariin: Ammatillinen koulutus kestävän tulevaisuuden rakentajana

KANTAVA-hankkeen päätöswebinaari 3.12.2020 klo 13–16 Kestävän tulevaisuuden rakentaminen haastaa yhteiskunnan ja koulutuksen uudistumaan. Kantava-hankkeessa yli …

Lue lisää
Voittajat_keskikokoinen_rajattu
Uutinen

Kestävän ammattiosaamisen videokilpailun voittivat Forssan ammatti-instituutin opiskelijat

Oma kädenjälkeni -videokilpailun pääpalkinnon ovat voittaneet media-alan opiskelijat Tiia-Maria Laukkanen sekä Hanna-Maria Karppinen Forssan ammatti-instituutista …

Lue lisää
videokilpailu-banneri.jpg
Uutinen

Kestävän ammattiosaamisen videokilpailu huipentuu voittajien valintaan ja yleisöäänestykseen

Miten ammattilainen voi ottaa huomioon ilmastovastuun ja kestävän kehityksen mukaisen toiminnan omalla alallaan? Ammatilliset opiskelijat …

Lue lisää